Perfil do Egresso

O(A) Técnico(a) em Administração articula competências técnicas e conhecimentos historicamente construídos aos valores estéticos, éticos, políticos, culturais, científicos e tecnológicos que caracterizam a práxis humana. Exerce sua cidadania e está preparado para refletir sobre questões sociais, orientado pelos princípios de reconhecimento e respeito à diversidade, à inclusão social, ao meio ambiente e aos direitos humanos, com vistas à redução das desigualdades e à humanização das relações. Sua formação integral, viabilizada pela concomitância com o ensino médio, permite que ele prossiga seus estudos e responda aos desafios de sua carreira. O(A) egresso(a) compreende o ambiente organizacional e colabora com as atividades administrativas de planejamento, organização, direção e controle. Executa operações administrativas de planejamento, pesquisas, análise e assessoria no que tange à gestão de pessoal, de materiais e produção, de serviços, à gestão financeira, orçamentária e mercadológica, como aquelas relativas a protocolos e arquivos, confecção e expedição de documentos e controles de estoques. Opera sistemas de informações gerenciais de pessoal, financeiro e de materiais, utiliza ferramentas da informática, alimenta e cria planilhas de informação. Aplica conceitos e modelos de gestão em funções administrativas, seja operacional, de coordenação, de chefia intermediária, seja de direção superior, sob orientação. Elabora orçamentos, fluxos de caixa e demais demonstrativos financeiros. Elabora e expede relatórios e documentos diversos. Auxilia na elaboração de pareceres e laudos para tomada de decisões. Está qualificado(a) para o mundo do trabalho, para empreender, inovar e colaborar com a construção de uma sociedade livre, solidária, justa e sustentável, contribuindo para o desenvolvimento local articulado com o regional e o nacional.

TADM-CEIC

A Comissão para Elaboração e Implementação do Projeto Pedagógico de Curso (CEIC) do Técnico em Administração Concomitante/Subsequente ao Ensino Médio (TAD) é responsável pela elaboração e atualização do Projeto Pedagógico de Curso (PPC). Também é responsável pela implementação do curso em si, assegurando alinhamento e coerência da oferta com o previsto no PPC. Nestas responsabilidades, a CEIC deve zelar pelo atendimento à legislação e normas vigentes. Para ajudar no processo, a CEIC deve produzir relatórios anuais sobre demanda, matrícula, evasão, avaliação de curso, projeto integrador, pesquisa, extensão e análise crítica. A CEIC é composta por professores da formação profissional e da formação geral, por pedagogo ou técnico em assuntos educacionais e por representantes das coordenadorias de Extensão e de Pesquisa e Inovação.

A atual composição da CEIC/TAD foi designada pela Portaria nº 121/2024 - DRG/SRQ/IFSP, de 4 de outubro de 2024, e é composta pelos seguintes membros:

Rogério Tadeu da Silva, professor da formação profissional e presidente;

Alberto Paschoal Trez, professor da formação profissional;

Anna Carolina Salgado Jardim, professor da formação profissional;

Fabiana Florio Domingues, professor da formação profissional;

José Hamilton Maturano Cipolla, professor da formação profissional;

Rogério de Souza Silva, professor da formação geral;

Tatiane Monteiro da Cruz, professora da formação geral;

Valter de Souza Filho, professor da formação profissional;

Waldemar Hazoff Junior, professor da formação profissional;

Katia Cristina Alves Pinto, Técnica em Assuntos Educacionais e representante da Coordenadoria de Extensão;

Márcio Pereira, representante da Coordenadoria de Pesquisa e Inovação;

Gislene da Cunha Martins, representante da comunidade externa.

Para dialogar com a CEIC/TAD, escreva para: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.